一 . 培养目标

培养具有现代教育理念 , 健全人格 , 职业素养 , 创新精神和实践能力 , 知识 , 能力 ,

素质协调发展 , 胜任小学和初中体育教育 , 适应 21 世纪基础教育和社会发展的复合型体育教师 .

二 . 培养规格

1. 具有坚定正确的政治方向 , 拥护中国共产党的领导 , 热爱社会主义祖国 , 掌握马克思主义哲学基础 , 毛泽东思想和邓小平理论的基本原理 , 树立正确的世界观 , 人生观和价值观 , 形成爱岗敬业 , 艰苦奋斗 , 遵纪守法 , 团结合作的良好品质 , 热爱人民的教育事业 , 能教书育人 , 为人师表 , 乐于奉献 , 勇于创新 .

2. 掌握体育教育专业的基础知识 , 基本理论和基本技能 , 具有一定的人文社会科学和自然科学等方面的知识、掌握学校体育工作的基本规律 , 了解体育教育的发展方向 , 具有从事学校教育 , 课外体育活动 , 课余训练以及组织体育竞赛工作的能力和基本素质 , 有较强的教育教学适应性和社会适应性 , 具有适应相邻专业业务工作以及教育管理过做的基本能力和培养 .

3. 具有独立获取知识 , 分析问题的能力以及基本的体育科学研究和教学创新能力 .

4. 初步掌握一们外语 ( 英语 ), 通过江苏省高等学校英语应用能力 ( 三级 ) 考试 , 初步掌握计算机应用基础知识和技能 , 通过江苏省高等学校计算机等级一级考试 , 普通话测试达到国家二级乙等 .

5. 具有健康的体魄 , 文明的行为习惯 , 良好的心理素质和健全的人格 , 具有的审美观念和一定的艺术鉴赏能力 .